С самого младшего возраста, а все мы с вами знаем, что до 6-7 лет закладывается то, что потом остается на всю жизнь, важно, чтобы ребенок учился любить место, где он живет, окружаю-щую его природу, умел замечать красоту и новизну в том, что его окружает, знать повадки и поведение животных. Но знать - это одно, а вот вместе со зна-ниями привить любовь - совсем другое. Взрослый человек, будь то пе-дагог или специалист, не имею-щий никакого отношения к пе-дагогике, экологии, но увлечен-ный и любящий что-либо, не-вольно передает эту увлечен-ность и любовь к тому, что лю-бит. А если малыша с малых лет окружают профессионалы, лю-бящие и знающие природу - это огромная удача. Экологическому воспитанию и обучению с 3-х лет огромное значение придают в Голландии и в других странах - я имела хорошую возможность наблюдать это там. Конечно, в России есть пред-мет для младших детей «Зна-комство с окружающим миром». Но это не совсем то, что нам бы хотелось, особенно, когда мы думаем о том, что Международ- ный Детский Компьютерный Центр ИПС им. А.К. Айламазяна РАН, Ассоциированная школа ЮНЕСКО могут сделать в плане экологического воспитания и образования молодежи.

Впрочем, одно то, что в нашем Центре есть кафедра «Экологии», где, согласно контракту, работали и работают замечательные ученые, изучается флора и фауна заповедного местечка Кухмарь - это уже немало. Мы описали экологическую тропу Международного Детского Компьютерного Центре, урочища Кухмарь, экосистемы «Плещееве озеро». Но нам было важно знать, горят ли сердца у наших педагогов-биологов в разных регионах России. Поэтому в течение 10 лет, хотя и с небольшим перерывом, а последние 5 лет - ежегодно, мы проводим олимпиады по экологии. Представители из разных уголков России принимают в них активное участие, присылая нам свои исследования. Что это за работы!!! Экологические проекты, экологические сказки, фотосессии, рисунки и плакаты - это все о том, чем болеет сердце, о том, что может сделать человек, о том, насколько наша природа прекрасна и удивительна.

Каждый год в рамках олимпиады присуждаются дипломы по 3-м номинациям. Удивительны проекты прошлого года, среди которых особо хочется отметить такие, как «Сказки Керженского леса» МОУ СОШ №30 из города Комсомольск-на-Амуре (руководители команды Р. Н. Остроухова и Н. Н. Авдошина), работы команды МОУ СОШ N128 из Нижнего Новгорода (руководитель Т. И. Нестерова). Все это команды, занявшие первые места в экологической олимпиаде.

Невозможно не сказать и о тех, кто получил дипломы за II место. Ими были награждены ГОУ СПО Губернский колледж из поселка Суходол Самарской области (руководитель команды Н.Ю. Дюбченко). МОУ ДОД «Центр этнографической культуры» села Верхняя Эконь Хаба-ровского края (руководитель команды О.А. Черепанова), МОУ СОШ №2 города Исилькуль (руководители команды Е.В. Смирнова И-Е.А. Соловьева), МОУ СОШ №33 города Энгельс Саратовской области (руководители команды Н. Н. Соленкоеа, А.С. Чермашенцева и И.В. Смирнова). Следует отметить, что команды юных биологов-исследователей родного края работали в течение 3-х месяцев. Презентации и статьи как педагогов, так и студентов выкладывались на нашем сайте: www.botic.ru/ICCC . Это было интересно как самим представителям команд, так и их соперникам-коллегам. Мы очень хотели, чтобы ребята и педагоги общались между собой, знакомились с творчеством друг друга, что, в принципе, и получилось.

В нынешнем году задания олимпиады "Экомарафон 2011" несколько поменялись. Но многие команды участвуют в ней уже не первый год, и радует, что это их нисколько не смутило.

Они готовы сотрудничать с нами и дальше, делиться своими знаниями, которые получили в ходе изучения родной природы и ее уникальных мест. Кроме того, педагоги пишут о том, что работа в рамках олимпиады объединяет ребят, а их руководителей заставляет совершенствовать свое мастерство. Сейчас на сайте нашего Центра выложены результаты I и II заданий экологической олимпиады. С ними могут ознакомиться, а также писать на наш форум все желающие. Судя по тому, какие талантливые работы мы получаем, понимаешь, что наша планета в крепких руках. И так хочется собрать всех участников олимпиад на большую научно-практическую конференцию, чтобы они поделились опытом, зажгли своей любовью сердца других. Ну. и удачи всем, кто собирается поучаствовать в уже стартовавшем "Экомарафоне 2011". Отдельное спасибо педагогам. За не-большие, к сожалению, зарплаты. они делают такое большое дело: учат наших детей любить Россию, ее необыкновенно разнообразную флору и фауну.